#pedagogy #scopus #european journa #WOS #webofscience
ИСТОРИЯ ВОЗНИКНОВЕНИЯ АРТ-ТЕРАПЕВТИЧЕСКОГО МЕТОДА, КАК МЕХАНИЗМА ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО И ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВОЗДЕЙСТВИЯ

Abstract

История возникновения арт-терапевтического метода уходит своими корнями в далекое прошлое. У многих народов в качестве средства исцеления различных болезней использовались музыка, танец, пение, рисование, скульптура, природа. Изученные исторические сведения, дают возможность предполагать, что арт-терапия, как психотерапевтическое направление, начала активно развиваться благодаря практическим исследованиям зарубежных психиатров и относится к середине 1800-х годов. Так, первыми, кто обратили внимание на то, что спонтанная художественная экспрессия психиатрических пациентов может обеспечивать лечебный эффект были представители французской школы клинической психиатрии Тардье и Симон (первые их публикации на эту тему появились в 1872–1876 гг.). В дальнейшем творчеством душевнобольных плотно занимались Принцхорн, Винчон, Вольма, Делей, Вьяр и другие [8, с. 22–24].

PDF